В развитие темы про фильм "Иди и смотри".
Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?

M>В развитие темы про фильм "Иди и смотри".
M>Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?
Лучше начать с Yakusoku no Neverland. Предварительно объяснить: это такое аллегорическое про школу.

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?

Покажу. Кино хорошее, если знать куда смотреть.
Только сначала "А зори здесь тихие", а потом "Список Шиндлера".
Ну так, чтобы контраст был виден.

A>Покажу. Кино хорошее, если знать куда смотреть.

Куда знать смотреть?

A>Только сначала "А зори здесь тихие", а потом "Список Шиндлера".
A>Ну так, чтобы контраст был виден.

Какой аспект фильма "А зори здесь тихие" ты имеешь в виду в контексте?

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
Да я и сам его смотреть не буду.

M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?
Ради бога, пусть сама смотрят, с того момента, когда я перестал интересоваться тем, что она смотрит. Только вряд ли станет.

M>Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
"Покажете детям"? Лучше детей научить самостоятельно выбирать что смотреть

M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?
Перед просмотром я объясню детям что жизнь коротка. А значит моменты, когда есть время на отдых, стоит прожить с удовольствием насколько это возможно. Поэтому хватаем мороженое и включаем что-то соответствующее возрасту, позитивное и без повесточки.

_>"Покажете детям"? Лучше детей научить самостоятельно выбирать что смотреть

Ну тогда будет ли этот фильм входить в число допустимых.

M>>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?
_>Перед просмотром я объясню детям что жизнь коротка. А значит моменты, когда есть время на отдых, стоит прожить с удовольствием насколько это возможно. Поэтому хватаем мороженое и включаем что-то соответствующее возрасту, позитивное и без повесточки.

Отвыкнуть думать так можно. И способность по существу определять, воспринимать и решать проблемы вместо эмоционального реагирования на них.
К информации о тяжёлых вещах человек стремится не потому, что он псих или мазохист, а для того, чтобы быть грамотным и, в целом, легко справляться с проблемами, избегать их и т.д.

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:


A>>Покажу. Кино хорошее, если знать куда смотреть.

M>Куда знать смотреть?

Ну там характерные шаблоны поведения.

Ну например,
https://film22.zagonka.net/video/17353-6_spisok-shindlera-1993-onlayn.html
2:06:30 "Зачем ты сюда пришёл? Это наше место!"
Ну разве это не прекрасно? Гениальный фильм, гениальный эпизод.

A>>Только сначала "А зори здесь тихие", а потом "Список Шиндлера".
A>>Ну так, чтобы контраст был виден.

M>Какой аспект фильма "А зори здесь тихие" ты имеешь в виду в контексте?

Шаблоны поведения.
Тут еврейские тётки (на ладно, одна — Софья Гурвич), там еврейские тётки (можно отслеживать Елену Кирше).
Тут все погибли, там все погибли. Только погибли по-разному.

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>Отвыкнуть думать так можно. И способность по существу определять, воспринимать и решать проблемы вместо эмоционального реагирования на них.
И какие проблемы предполагается решать в связи с просмотром рекомендуемого фильма?

M>К информации о тяжёлых вещах человек стремится не потому, что он псих или мазохист, а для того, чтобы быть грамотным и, в целом, легко справляться с проблемами, избегать их и т.д.
Не-не-не. Если человек "к информации о тяжёлых вещах человек стремится", то "грамотность или умение справляться с проблемами" — всего лишь красивое прикрытие какой-то, куда более простой, реальности.

Здравствуйте, pagid, Вы писали:

P>Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>>Отвыкнуть думать так можно. И способность по существу определять, воспринимать и решать проблемы вместо эмоционального реагирования на них.
P>И какие проблемы предполагается решать в связи с просмотром рекомендуемого фильма?

Убить Гитлера в себе. Узнать, что такое вообще существует, что в природе людей вообще возможно дойти до такого. Узнать необходимо для того, чтобы сделать это недопустимым. Стать нормальным человеком. Создать правильную основу возможности найти общий язык с людьми из других стран в глобальном мире, а не только внутри своей страны.

Здравствуйте, hi_octane, Вы писали:

M>>К информации о тяжёлых вещах человек стремится не потому, что он псих или мазохист, а для того, чтобы быть грамотным и, в целом, легко справляться с проблемами, избегать их и т.д.
_>Не-не-не. Если человек "к информации о тяжёлых вещах человек стремится", то "грамотность или умение справляться с проблемами" — всего лишь красивое прикрытие какой-то, куда более простой, реальности.

Нет. Голословное утверждение. И, наверное, игра слов. Потому что быть способным правильно идентифицировать, в чём заключается то, что ты обозначил "куда более простой реальностью", нужно как раз то, о чём написал я. То есть, смысл теряется.

Пример прикрывания простых вещей замороченными и неадекватными проблемами — это советская пропаганда, что кругом враги. Там действительно дело было не в якобы правильности выводов советской пропаганды, а в действительно простых вещах. Но для того, чтобы их быть способным увидеть, нужна совесть, воля и правильный характер, доброжелательность. Для этого и нужны такие фильмы, как "Иди и смотри", "Список Шиндлера" и т.д.

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>Убить Гитлера в себе. Узнать, что такое вообще существует, что в природе людей вообще возможно дойти до такого. Узнать необходимо для того, чтобы сделать это недопустимым. Стать нормальным человеком. Создать правильную основу возможности найти общий язык с людьми из других стран в глобальном мире, а не только внутри своей страны.

Так этому учит все, начиная с народных сказок. Если эти вопросы отложить до момента, когда этот фильм будет по возрасту, то уже будет поздновато.

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>Убить Гитлера в себе.
Это не проблема. Пока его там нет.

M>Узнать, что такое вообще существует, что в природе людей вообще возможно дойти до такого. Узнать необходимо для того, чтобы сделать это недопустимым.
Может лучше решать локальные насущные проблемы? А знания про подобное рассматривать не как решение выдуманной проблемы, а как часть общего образования и мировоззрения.

M>Стать нормальным человеком. Создать правильную основу возможности найти общий язык с людьми из других стран в глобальном мире, а не только внутри своей страны.
Для того чтобы научить относиться к другим людям по человечески нацизмом и другими ужасами пугать не обязательно. Для начала самому родителю следует относиться к окружающим по человечески и с уважением, а не видеть в них априори источник "проблем"

Здравствуйте, hi_octane, Вы писали:

_>Перед просмотром я объясню детям что жизнь коротка. А значит моменты, когда есть время на отдых, стоит прожить с удовольствием насколько это возможно. Поэтому хватаем мороженое и включаем что-то соответствующее возрасту, позитивное и без повесточки.

Зависит от возраста А то у некоторых вот так получается в конечном итоге. https://www.nytimes.com/2018/08/07/world/asia/islamic-state-tajikistan-bike-attack.html

M>>>К информации о тяжёлых вещах человек стремится не потому, что он псих или мазохист, а для того, чтобы быть грамотным и, в целом, легко справляться с проблемами, избегать их и т.д.
_>>Не-не-не. Если человек "к информации о тяжёлых вещах человек стремится", то "грамотность или умение справляться с проблемами" — всего лишь красивое прикрытие какой-то, куда более простой, реальности.

M>Нет. Голословное утверждение. И, наверное, игра слов. Потому что быть способным правильно идентифицировать, в чём заключается то, что ты обозначил "куда более простой реальностью", нужно как раз то, о чём написал я. То есть, смысл теряется.
Ты держишься за свою точку зрения. Это мешает объективности. Вот простые и банальные причины почему такой фильм могут с интересом смотреть абсолютно разные категории людей:
1. Идентификация с героями фильма, имеющими власть над жертвами. Мечты вида "доминируй, властвуй, угнетай".
2. Трус, которым движет принадлежность или страх оказаться в группе жертв. Подсознание в обход воли человека запускает поиск "к кому примазаться для выживания".
3. В школе/универе дали задание написать рецензию, сочинение, отзыв, выступить с докладом.
4. Пофиг на то, о чём фильм. Главное выделиться в определённом кругу, закрепить за собой статус "элитария", "не такого как серая масса, потолок которой чуваки в трико от Дисней/Марвелл".

Эти причины просты, и такие зрители найдут в фильме смысл, который ты меньше всего ожидаешь. Как тебе, например, такое: "И в войну можно делать хороший бизнес" или "Главная идея фильма — взятки это хорошо. Если бы не взятки — стопудово никого бы не спасли".

Что-бы твоя теория была полной — она должна включать не только все эти категории людей, но ещё и тех кто сознательно подобные фильмы не смотрит, с аргументацией уровня "не хочу себе мозги засирать". За такой аргументацией кроется интуитивное понимание работы мозга, между прочим.

M>Пример прикрывания простых вещей замороченными и неадекватными проблемами — это советская пропаганда, что кругом враги.
Ты притащил клише, пример современной пропаганды и откровенной лжи: "пропаганда СССР твердила что кругом враги". У СССР были вполне конкретные враги, которые состояли в антисоветском блоке, строили военные базы через каждую тыщу км, и вполне явно старались вредить везде где могли. Были друзья из числа соц-стран. Были аж "братские народы", причём и в Африке, и в Индии, и на Кубе.

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:
M>В развитие темы про фильм "Иди и смотри".
M>Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?
я детства читал жесть жесткую типа "в списках не значится" и не понимаю чего в этом плохого. перемешивать со смешариками и тиктоком самое оно

M>В развитие темы про фильм "Иди и смотри".
M>Вы "Список Шиндлера" детям покажете? В какой момент, когда им сколько будет?
M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?

не сравнивай спилберговскую агитку полную вранья с "иди и смотри".
читал помню интервью с женой Шиндлера. так по ее словам ее муж далеко не был божим одуванчиком, какой показан в фильме...

Здравствуйте, Marzec19, Вы писали:

M>Если да, как вы намерены предварительно объяснить, для чего это предстоит смотреть?

смотреть стоит то что хочется .. а то некоторые детям начинают показывать советские мультики про винни пуха — 50 летней давности, и дети начинают "отчаянно плеваться" ..

сейчас в мире — столько интересного, и тратить время на всякую макулатуру молодёжь уже не хочет .. не исключаю что им даже "Хищник" (первый) не зайдёт (не знаю как он щаз смотрится, тот же терминатор (первый) уже — вяленько)

"в тренде короче нужно быть чувачки" (c) ..

Здравствуйте, xma, Вы писали:

xma>смотреть стоит то что хочется .. а то некоторые детям начинают показывать советские мультики про винни пуха — 50 летней давности, и дети начинают "отчаянно плеваться" ..
То ли дело какой-нибудь Губка Боб! Да?