+++
Правда твоя!
Вообще такие эксперименты "на грани" — весьма непредсказуемая штуковина. И "правильные" начальные условия могут отличаться от "неправильных" буквально на микроны. Я достаточно много наблюдал людей с быстрым развитием в младших классах. Увлекающихся химией в 3 классе, без всякого принуждения родителей. Далее все идет как бы по сценарию (школа, универ)...и баммм. Наркоман, пьяница, а то и самоубийца, такой случай тоже был. Происходят такие аномалии в результате, имхо, полного отсутствия точек соприкосновения с обществом.

А вообще гармоничное развитие ребенка с самого рождения — имхо рулез. Но поосторожнее надо быть.

Здравствуйте, SilverCloud, Вы писали:

SC>Вы уверены, что дело именно в раннем развитии, и в компании ровесников было бы сильно по-другому?

Раннее развитие — одно. Компания сверстников — другое.
Да, я практически уверен, что в компании сверсников было бы на порядок проще.
Потому что разница меджу ребёнком в 12 и 14 — она большая. И ребёнком в 7 и в 9 — тоже большая, очень. Спросите у педагогов.
И добавьте к этой разнице то, что ребёнок в 7 в компании девятилеток будет белой вороной по определению. Со всеми вытекающими. Не из-за различий как таковых — а именно из-за того, что млпдше.