Все свое рабочее время я для себя условно делю на три вида: непосредственно работа, обучение, общение.
Потому что, для того, чтобы что-то сделать, выполнить свою работу, нужно:
— сначала разобраться в проблеме, получить новые знания, изучить что-то новое необходимое для выполнения работы;
— и только после этого можно выполнить действия, которые приводят к нужному результату, или созданию продукта.
Отдельно выделяю общение, коммуникации — по почте, по телефону, личное общение, — которые необходимы для решения рабочих вопросов.
Стало интересно какое процентное соотношение между этими видами работ.
Наверно это зависит от профессии.
Ясно, что у программиста коммуникаций будет меньше, а у менеджера больше.
Кто-нибудь ведет учет своих работ в таком разрезе?
Если да, то какое у вас примерно соотношение?
Или какое соотношение считаете "нормальным"?
А может быть нужно работы делить на другие виды?
По другим критериям?
Это распределение работ нужно для отчета работодателю-заказчику.
Заказчик готов платить только за фактические работы, а не за обучение.
Поэтому нам интересно знать процентное соотношение этих видов работ.
И какое соотношение является "нормальным".
И вообще, в ИТ-сфере всегда приходится изучать что-то новое.
Какой разумный баланс между "обучением" и непосредственно "работой"?
Сколько своего времени я могу уделить на изучение новых технологий, которые мне понадобятся в моей работе.
Нормально ли будет такое соотношение: 50% — изучение, 50% — работа?
