Сообщение Re[43]: Тупик воспитания от 15.12.2016 11:29
Изменено 15.12.2016 11:31 Pauel
Здравствуйте, Stanislav V. Zudin, Вы писали:
SVZ>>>Был период, когда на любую задачу хотели именно инженера. Сейчас происходит (произошло) "сепарирование" — сливки от инженерии занимаются задачами "сложность которых постоянно растет" (с), а веб странички клепать можно и без вузовского образования.
I>>Ты как раз и описываешь этот переход из количества в качество. Не ясно, с чем же ты несогласный
SVZ>Я несогласный с тем, что низкоквалифицированные работники создают конкуренцию работникам с опытом.
Если ты английский знаешь хуже чем девочка из ин-яза, проект относительно несложный, то ты перед кастомером будешь выглядеть Джамшутом, на вес золота. Тебе придется искать проект или даже менять работу. Вот тебе и конкуренция.
Именно это и приводит к расслоению, той самой сепарации. Если конкуренции нет, то и сепарации взяться не от куда.
SVZ>>>Был период, когда на любую задачу хотели именно инженера. Сейчас происходит (произошло) "сепарирование" — сливки от инженерии занимаются задачами "сложность которых постоянно растет" (с), а веб странички клепать можно и без вузовского образования.
I>>Ты как раз и описываешь этот переход из количества в качество. Не ясно, с чем же ты несогласный
SVZ>Я несогласный с тем, что низкоквалифицированные работники создают конкуренцию работникам с опытом.
Если ты английский знаешь хуже чем девочка из ин-яза, проект относительно несложный, то ты перед кастомером будешь выглядеть Джамшутом, на вес золота. Тебе придется искать проект или даже менять работу. Вот тебе и конкуренция.
Именно это и приводит к расслоению, той самой сепарации. Если конкуренции нет, то и сепарации взяться не от куда.
Re[43]: Тупик воспитания
Здравствуйте, Stanislav V. Zudin, Вы писали:
SVZ>>>Был период, когда на любую задачу хотели именно инженера. Сейчас происходит (произошло) "сепарирование" — сливки от инженерии занимаются задачами "сложность которых постоянно растет" (с), а веб странички клепать можно и без вузовского образования.
I>>Ты как раз и описываешь этот переход из количества в качество. Не ясно, с чем же ты несогласный
SVZ>Я несогласный с тем, что низкоквалифицированные работники создают конкуренцию работникам с опытом.
Если ты английский знаешь хуже чем девочка из ин-яза, проект относительно несложный, то ты перед кастомером будешь выглядеть Джамшутом, на вес золота. Тебе придется искать проект или даже менять работу. Вот тебе и конкуренция.
Именно это и приводит к расслоению, той самой сепарации. Если конкуренции нет, то и сепарации взяться не от куда. Здесь даже скорее не сепарация, а стратификация.
SVZ>>>Был период, когда на любую задачу хотели именно инженера. Сейчас происходит (произошло) "сепарирование" — сливки от инженерии занимаются задачами "сложность которых постоянно растет" (с), а веб странички клепать можно и без вузовского образования.
I>>Ты как раз и описываешь этот переход из количества в качество. Не ясно, с чем же ты несогласный
SVZ>Я несогласный с тем, что низкоквалифицированные работники создают конкуренцию работникам с опытом.
Если ты английский знаешь хуже чем девочка из ин-яза, проект относительно несложный, то ты перед кастомером будешь выглядеть Джамшутом, на вес золота. Тебе придется искать проект или даже менять работу. Вот тебе и конкуренция.
Именно это и приводит к расслоению, той самой сепарации. Если конкуренции нет, то и сепарации взяться не от куда. Здесь даже скорее не сепарация, а стратификация.