Сообщение Re[2]: Как вы ограждаете своих детей от непотребств в инете? от 22.03.2016 21:03
Изменено 22.03.2016 21:05 ononim
VC>теоретически — не запрещать.
не вижу других вариантов
с 12-13 лет детей всё интересует что родителям как им кажется не понять.
VC>или говоря языком психологов в таком возрасте дети кучкуются со свестниками в социальных группах по интересам. им (детям) главное что бы родители в предмете интересов не разбирались.
Не знаю. Вспоминая себя — с раннего детства нравилось возится с проводами, потом с деталями и паяльником, кстати отец в то время работал энергетиком, видимо оказало влияние. Из этого развились интересы ко всем естественным наукам. С 12-13 (а точнее раньше) к этим интересам присоединились бабы. Но мне кажется что мой отец на то время в них разбирался получше меня. Так что не работает гипотеза.
VC>или говоря языком психологов в таком возрасте дети кучкуются со свестниками в социальных группах по интересам. им (детям) главное что бы родители в предмете интересов не разбирались.
Не знаю. Вспоминая себя — с раннего детства нравилось возится с проводами, потом с деталями и паяльником, кстати отец в то время работал энергетиком, видимо оказало влияние. Из этого развились интересы ко всем естественным наукам. С 12-13 (а точнее раньше) к этим интересам присоединились бабы. Но мне кажется что мой отец на то время в них разбирался получше меня. Так что не работает гипотеза.
Re[2]: Как вы ограждаете своих детей от непотребств в инете?
VC>теоретически — не запрещать.
не вижу других вариантов
с 12-13 лет детей всё интересует что родителям как им кажется не понять.
VC>или говоря языком психологов в таком возрасте дети кучкуются со свестниками в социальных группах по интересам. им (детям) главное что бы родители в предмете интересов не разбирались.
Не знаю. Вспоминая себя — с раннего детства нравилось возится с проводами, потом с деталями и паяльником, кстати отец в то время работал энергетиком, видимо оказало влияние. Помню еще как он на пальцах объяснял мне (я наверно тогда еще в классе 4м был) как работает транзистор, и таки объяснил. Из этого развились интересы ко всем естественным наукам. С 12-13 (а точнее раньше) к этим интересам присоединились бабы. Но мне кажется что мой отец на то время в них разбирался получше меня. Так что не работает гипотеза.
VC>или говоря языком психологов в таком возрасте дети кучкуются со свестниками в социальных группах по интересам. им (детям) главное что бы родители в предмете интересов не разбирались.
Не знаю. Вспоминая себя — с раннего детства нравилось возится с проводами, потом с деталями и паяльником, кстати отец в то время работал энергетиком, видимо оказало влияние. Помню еще как он на пальцах объяснял мне (я наверно тогда еще в классе 4м был) как работает транзистор, и таки объяснил. Из этого развились интересы ко всем естественным наукам. С 12-13 (а точнее раньше) к этим интересам присоединились бабы. Но мне кажется что мой отец на то время в них разбирался получше меня. Так что не работает гипотеза.