Сообщение Re[3]: Об американском образовании из первых рук от 28.08.2015 6:12
Изменено 28.08.2015 9:18 velkin
Здравствуйте, LaptevVV, Вы писали:
LVV>Но конкретно у нас еще проблема в оплате труда преподов.
LVV>Все же программисты получают раза в 3-4 больше (а начинающие — так и в 5-7 раз больше начинающего препода).
LVV>Из-за этого молодые уходят в программисты. Хорошо еще по нашим просьбам хотя бы на полставки преподают...
Не все программисты, только работающие на иностранцев или банки, в некоторых случаях веб, бухгалтерия. Сравните зарплаты программистов на заводах создающих атомные реакторы, межконтинентальные ракеты и так далее включая сопутствующие производства, и зарплаты преподавателей в ВУЗе ещё покажутся более, чем достойными. Если проблема в оплате, то она не связана конкретно с ВУЗами, она связана со всеми государственными учреждениями использующих интеллектуальный труд.
Ну и в принципе преподаватели на мой взгляд ничего с этого не теряют, а наоборот только выигрывают, их переизбыток просто понизил бы зарплаты ещё ниже. Уход как раз ознаменовывает тот уровень баланса, когда государство понимает, что меньше платить уже нельзя. В отличие от бизнеса другого языка оно не понимает, если можно не платить, платить не будут. В общем это не баг, это такая фича, часть процесса от которой не уйти.
LVV>Но конкретно у нас еще проблема в оплате труда преподов.
LVV>Все же программисты получают раза в 3-4 больше (а начинающие — так и в 5-7 раз больше начинающего препода).
LVV>Из-за этого молодые уходят в программисты. Хорошо еще по нашим просьбам хотя бы на полставки преподают...
Не все программисты, только работающие на иностранцев или банки, в некоторых случаях веб, бухгалтерия. Сравните зарплаты программистов на заводах создающих атомные реакторы, межконтинентальные ракеты и так далее включая сопутствующие производства, и зарплаты преподавателей в ВУЗе ещё покажутся более, чем достойными. Если проблема в оплате, то она не связана конкретно с ВУЗами, она связана со всеми государственными учреждениями использующих интеллектуальный труд.
Ну и в принципе преподаватели на мой взгляд ничего с этого не теряют, а наоборот только выигрывают, их переизбыток просто понизил бы зарплаты ещё ниже. Уход как раз ознаменовывает тот уровень баланса, когда государство понимает, что меньше платить уже нельзя. В отличие от бизнеса другого языка оно не понимает, если можно не платить, платить не будут. В общем это не баг, это такая фича, часть процесса от которой не уйти.
Re[3]: Об американском образовании из первых рук
Здравствуйте, LaptevVV, Вы писали:
LVV>Но конкретно у нас еще проблема в оплате труда преподов.
LVV>Все же программисты получают раза в 3-4 больше (а начинающие — так и в 5-7 раз больше начинающего препода).
LVV>Из-за этого молодые уходят в программисты. Хорошо еще по нашим просьбам хотя бы на полставки преподают...
Не все программисты, только работающие на иностранцев или банки, в некоторых случаях веб, бухгалтерия. Сравните зарплаты программистов на заводах создающих атомные реакторы, межконтинентальные ракеты и так далее включая сопутствующие производства, и зарплаты преподавателей в ВУЗе ещё покажутся более, чем достойными. Если проблема в оплате, то она не связана конкретно с ВУЗами, она связана со всеми государственными учреждениями использующими интеллектуальный труд.
Ну и в принципе преподаватели на мой взгляд ничего с этого не теряют, а наоборот только выигрывают, их переизбыток просто понизил бы зарплаты ещё ниже. Уход как раз ознаменовывает тот уровень баланса, когда государство понимает, что меньше платить уже нельзя. В отличие от бизнеса другого языка оно не понимает, если можно не платить, платить не будут. В общем это не баг, это такая фича, часть процесса от которой не уйти.
LVV>Но конкретно у нас еще проблема в оплате труда преподов.
LVV>Все же программисты получают раза в 3-4 больше (а начинающие — так и в 5-7 раз больше начинающего препода).
LVV>Из-за этого молодые уходят в программисты. Хорошо еще по нашим просьбам хотя бы на полставки преподают...
Не все программисты, только работающие на иностранцев или банки, в некоторых случаях веб, бухгалтерия. Сравните зарплаты программистов на заводах создающих атомные реакторы, межконтинентальные ракеты и так далее включая сопутствующие производства, и зарплаты преподавателей в ВУЗе ещё покажутся более, чем достойными. Если проблема в оплате, то она не связана конкретно с ВУЗами, она связана со всеми государственными учреждениями использующими интеллектуальный труд.
Ну и в принципе преподаватели на мой взгляд ничего с этого не теряют, а наоборот только выигрывают, их переизбыток просто понизил бы зарплаты ещё ниже. Уход как раз ознаменовывает тот уровень баланса, когда государство понимает, что меньше платить уже нельзя. В отличие от бизнеса другого языка оно не понимает, если можно не платить, платить не будут. В общем это не баг, это такая фича, часть процесса от которой не уйти.