Информация об изменениях

Сообщение Re[8]: математическяя школа от 11.03.2024 10:28

Изменено 11.03.2024 10:38 Kerk

Re[8]: математическяя школа
Здравствуйте, pagid_, Вы писали:

K>>Кстати, учат, что мох растет с северной стороны дерева. Да вот нифига!

_>А когда учат, не оговариваются, что смотреть следует на отдельно стоящие деревья?
_>Ну и это какой-то детский сад природоведение из начальной школы

Разве что шарообразные отдельно стоящие деревья в вакууме. В реальности слишком много факторов влияет. Мох растет где прохладно и влажно. А это и направление ветра, и наклон дерева, и рельеф и вообще хрен еще знает что.

Причем не сомневаюсь, что какой-нибудь опытный егерь действительно может по температуре кала определить давно ли тут проходил тигр, но для школьника это бесполезная информация.
Re[8]: математическяя школа
Здравствуйте, pagid_, Вы писали:

K>>Кстати, учат, что мох растет с северной стороны дерева. Да вот нифига!

_>А когда учат, не оговариваются, что смотреть следует на отдельно стоящие деревья?
_>Ну и это какой-то детский сад природоведение из начальной школы

Разве что шарообразные отдельно стоящие деревья в вакууме. В реальности слишком много факторов влияет. Мох растет где прохладно и влажно. А это и направление ветра, и наклон дерева, и рельеф и вообще хрен еще знает что.

Причем не сомневаюсь, что какой-нибудь опытный егерь действительно может по температуре кала определить давно ли тут проходил тигр. Опыт и насмотренность многое решают, но для школьника это бесполезная информация.