Сообщение Re[7]: А родители школьников-выпускников - за ИТ от 20.07.2023 9:26
Изменено 20.07.2023 9:26 vsb
Re[7]: А родители школьников-выпускников - за ИТ
Здравствуйте, steep8, Вы писали:
S>Очевидно, что с++ для 8 классников рано, как и олимпиадное программирование.
S>Единицы в таком возрасте способны что то понять, остальные тупо учат, потом забудут,
S>называется имитация бурной деятельности.
S>8-классинкам надо интерес прививать, какую -нибудь игрушку сделать, а не вот это вот.
8-класники на олимпиадах высокого уровня решают очень сложные задачи. Речь же не о том, чтобы учить среднего, а о лучших из лучших. Один из десяти тысяч. Те, кто умеет решать задачи с олимпиады республиканского уровня, C++ выучить смогут. Я C++ выучил в 10 лет на уровне, необходимом для олимпиадных задач, там не нужны мега-шаблоны, достаточно парсить scanf-ом и печатать printf-ом.
А смысл С++ в том, чтобы часть задач решать перебором. Я не знаю, как сейчас устроены олимпиадные задачи. Когда я участвовал в олимпиадах, я был тупой, но я умел писать быстрый код. И очень много нетривиальных задач я решал тупо перебором. Все тесты не проходили, но баллы засчитывали и за частично пройденные тесты.
S>Очевидно, что с++ для 8 классников рано, как и олимпиадное программирование.
S>Единицы в таком возрасте способны что то понять, остальные тупо учат, потом забудут,
S>называется имитация бурной деятельности.
S>8-классинкам надо интерес прививать, какую -нибудь игрушку сделать, а не вот это вот.
8-класники на олимпиадах высокого уровня решают очень сложные задачи. Речь же не о том, чтобы учить среднего, а о лучших из лучших. Один из десяти тысяч. Те, кто умеет решать задачи с олимпиады республиканского уровня, C++ выучить смогут. Я C++ выучил в 10 лет на уровне, необходимом для олимпиадных задач, там не нужны мега-шаблоны, достаточно парсить scanf-ом и печатать printf-ом.
А смысл С++ в том, чтобы часть задач решать перебором. Я не знаю, как сейчас устроены олимпиадные задачи. Когда я участвовал в олимпиадах, я был тупой, но я умел писать быстрый код. И очень много нетривиальных задач я решал тупо перебором. Все тесты не проходили, но баллы засчитывали и за частично пройденные тесты.
Re[7]: А родители школьников-выпускников - за ИТ
Здравствуйте, steep8, Вы писали:
S>Очевидно, что с++ для 8 классников рано, как и олимпиадное программирование.
S>Единицы в таком возрасте способны что то понять, остальные тупо учат, потом забудут,
S>называется имитация бурной деятельности.
S>8-классинкам надо интерес прививать, какую -нибудь игрушку сделать, а не вот это вот.
8-класники на олимпиадах высокого уровня решают очень сложные задачи. Речь же не о том, чтобы учить среднего, а о лучших из лучших. Один из десяти тысяч. Те, кто умеет решать задачи с олимпиады республиканского уровня, C++ выучить смогут. Я C++ выучил в 10 классе на уровне, необходимом для олимпиадных задач, там не нужны мега-шаблоны, достаточно парсить scanf-ом и печатать printf-ом.
А смысл С++ в том, чтобы часть задач решать перебором. Я не знаю, как сейчас устроены олимпиадные задачи. Когда я участвовал в олимпиадах, я был тупой, но я умел писать быстрый код. И очень много нетривиальных задач я решал тупо перебором. Все тесты не проходили, но баллы засчитывали и за частично пройденные тесты.
S>Очевидно, что с++ для 8 классников рано, как и олимпиадное программирование.
S>Единицы в таком возрасте способны что то понять, остальные тупо учат, потом забудут,
S>называется имитация бурной деятельности.
S>8-классинкам надо интерес прививать, какую -нибудь игрушку сделать, а не вот это вот.
8-класники на олимпиадах высокого уровня решают очень сложные задачи. Речь же не о том, чтобы учить среднего, а о лучших из лучших. Один из десяти тысяч. Те, кто умеет решать задачи с олимпиады республиканского уровня, C++ выучить смогут. Я C++ выучил в 10 классе на уровне, необходимом для олимпиадных задач, там не нужны мега-шаблоны, достаточно парсить scanf-ом и печатать printf-ом.
А смысл С++ в том, чтобы часть задач решать перебором. Я не знаю, как сейчас устроены олимпиадные задачи. Когда я участвовал в олимпиадах, я был тупой, но я умел писать быстрый код. И очень много нетривиальных задач я решал тупо перебором. Все тесты не проходили, но баллы засчитывали и за частично пройденные тесты.