Сообщение Re[4]: Где в мозгу может быть это? от 10.06.2023 15:34
Изменено 10.06.2023 15:35 Shmj
Re[4]: Где в мозгу может быть это?
Здравствуйте, Нomunculus, Вы писали:
Н>Нет. Сначала дай определение «чуда» и «симуляции», а потом что одно доказывает другое. А то жонглируешь типа всем понятными терминами, впаривая при этом полнейший бред
Симуляция подразумевает что наш мир вторичен. Что есть высший мир, на элементах которого собран некий симулякр.
Можно такой пример привести. Вот есть мир Майнкрафта. Он часть нашего мира, исполняется на транзисторах — это элементы нашего мира, благодаря которым возможна воссоздать новый мир. Если мы поместим ребенка в мир майнкрафта каким-либо образом (очки вирт. реальности и пр.) — он будет думать что это настоящий мир, будет изучать свойства этого мира. В некоторой степени это настоящий мир, вернее небольшая часть нашего мира.
С т.з. мира Майнкрафта — наш мир это высший мир.
Так и с т.з. нашего мира — есть некий высший мир, в рамках которого эта симуляция запущена.
Не обязательно в виде привычной нам цифровой программы — это может быть создано иначе.
Т.е. определение дать не берусь, но надеюсь идея понятна.
Чудо — это нарушение правил симуляции. Это может быть как читерство (нашел дырку в системе — магия, запрещено Богом), так и дозволенное санкционированное чудо.
Н>Нет. Сначала дай определение «чуда» и «симуляции», а потом что одно доказывает другое. А то жонглируешь типа всем понятными терминами, впаривая при этом полнейший бред
Симуляция подразумевает что наш мир вторичен. Что есть высший мир, на элементах которого собран некий симулякр.
Можно такой пример привести. Вот есть мир Майнкрафта. Он часть нашего мира, исполняется на транзисторах — это элементы нашего мира, благодаря которым возможна воссоздать новый мир. Если мы поместим ребенка в мир майнкрафта каким-либо образом (очки вирт. реальности и пр.) — он будет думать что это настоящий мир, будет изучать свойства этого мира. В некоторой степени это настоящий мир, вернее небольшая часть нашего мира.
С т.з. мира Майнкрафта — наш мир это высший мир.
Так и с т.з. нашего мира — есть некий высший мир, в рамках которого эта симуляция запущена.
Не обязательно в виде привычной нам цифровой программы — это может быть создано иначе.
Т.е. определение дать не берусь, но надеюсь идея понятна.
Чудо — это нарушение правил симуляции. Это может быть как читерство (нашел дырку в системе — магия, запрещено Богом), так и дозволенное санкционированное чудо.
Re[4]: Где в мозгу может быть это?
Здравствуйте, Нomunculus, Вы писали:
Н>Нет. Сначала дай определение «чуда» и «симуляции», а потом что одно доказывает другое. А то жонглируешь типа всем понятными терминами, впаривая при этом полнейший бред
Симуляция подразумевает что наш мир вторичен. Что есть высший мир, на элементах которого собран некий симулякр.
Можно такой пример привести. Вот есть мир Майнкрафта. Он часть нашего мира, исполняется на транзисторах — это элементы нашего мира, благодаря которым возможна воссоздать новый мир. Если мы поместим ребенка в мир майнкрафта каким-либо образом (очки вирт. реальности и пр.) — он будет думать что это настоящий мир, будет изучать свойства этого мира. В некоторой степени это настоящий мир, вернее небольшая часть нашего мира.
С т.з. мира Майнкрафта — наш мир это высший мир.
Так и с т.з. нашего мира — есть некий высший мир, в рамках которого эта симуляция запущена.
Не обязательно в виде привычной нам цифровой программы — это может быть создано иначе.
Т.е. определение дать не берусь, но надеюсь идея понятна.
Чудо — это нарушение законов симуляции. Это может быть как читерство (нашел дырку в системе — магия, запрещено Богом), так и дозволенное санкционированное чудо.
Н>Нет. Сначала дай определение «чуда» и «симуляции», а потом что одно доказывает другое. А то жонглируешь типа всем понятными терминами, впаривая при этом полнейший бред
Симуляция подразумевает что наш мир вторичен. Что есть высший мир, на элементах которого собран некий симулякр.
Можно такой пример привести. Вот есть мир Майнкрафта. Он часть нашего мира, исполняется на транзисторах — это элементы нашего мира, благодаря которым возможна воссоздать новый мир. Если мы поместим ребенка в мир майнкрафта каким-либо образом (очки вирт. реальности и пр.) — он будет думать что это настоящий мир, будет изучать свойства этого мира. В некоторой степени это настоящий мир, вернее небольшая часть нашего мира.
С т.з. мира Майнкрафта — наш мир это высший мир.
Так и с т.з. нашего мира — есть некий высший мир, в рамках которого эта симуляция запущена.
Не обязательно в виде привычной нам цифровой программы — это может быть создано иначе.
Т.е. определение дать не берусь, но надеюсь идея понятна.
Чудо — это нарушение законов симуляции. Это может быть как читерство (нашел дырку в системе — магия, запрещено Богом), так и дозволенное санкционированное чудо.