Здравствуйте, Vi2, Вы писали:

P>>Оставил для тебя — читай внимательно.

Vi2>Так как в одной консерватории получаются разные произведения и что в ней нужно подправить? :)

Разное воспитание — отношение человека к обществу формируется за счет того, как именно родители(а потом и другие) относятся к ребенку. Нужно вернуть воспитательную роль в школы, и обязетельно повысить престиж роли воспитателя и учителя. Обучать в школах семейным отношениям. Например, соцработники рассказывают на собраниях важные вещи — проблема в том, что эти разговоры запоздали лет на 15. Поздно рассказывать как хвалить, поощрять, благодарить ребенка, наказывать, когда подростковый возраст в самом разгаре. И как разговаривать с ребенком — это нужно делать с момента рождения, а не когда ребенок идет в 9й класс.

Воспитетели, учителя — это проводники государственной идеологии. Если давать им нищенские зп, то и эффект соответствующий — отрицательный отбор.

Здравствуйте, Vi2, Вы писали:

P>>Оставил для тебя — читай внимательно.

Vi2>Так как в одной консерватории получаются разные произведения и что в ней нужно подправить? :)

Разное воспитание — отношение человека к обществу формируется за счет того, как именно родители(а потом и другие) относятся к ребенку. Нужно вернуть воспитательную роль в школы, и обязательно повысить престиж роли воспитателя и учителя. Обучать в школах семейным отношениям. Например, соцработники рассказывают на собраниях важные вещи — проблема в том, что эти разговоры запоздали лет на 15. Поздно рассказывать как хвалить, поощрять, благодарить ребенка, наказывать, когда подростковый возраст в самом разгаре. И как разговаривать с ребенком — это нужно делать с момента рождения, а не когда ребенок идет в 9й класс.

Воспитатели, учителя — это проводники государственной идеологии. Если давать им нищенские зп, то и эффект соответствующий — отрицательный отбор.