Сообщение Re[5]: Где в мозгу может быть это? от 07.03.2023 12:54
Изменено 08.03.2023 10:54 Silver_S
Re[5]: Где в мозгу может быть это?
Здравствуйте, Shmj, Вы писали:
S>Не понимая сути явления — контролировать в полной мере не получится. Вот молния. Можно ли не понимая сути явления успешно бороться с ударами молний? Нет, конечно.
А может суть совсем не там? Отличать что хорошо, что плохо. Что полезно, что вредно.
S>Так и со страданиями. Если это явление фундаментальное и присуще особому роду элементарных частиц — то при откреплении частицы из главного нейрона, в котором эта частица удерживается в кластере Познера — страдания могут продолжится.
В погоне за полным контролем ты бы еще поискал частицу, которая контролирует исполнение законов физики и задает физические константы.
Если в ней что-то подкрутить, то можно решить проблему термоядерного синтеза на Земле. Только если найдешь, солнце не трогай... Хотя, надеюсь в природе надежная защита от дурака.
S>Не понимая сути явления — контролировать в полной мере не получится. Вот молния. Можно ли не понимая сути явления успешно бороться с ударами молний? Нет, конечно.
А может суть совсем не там? Отличать что хорошо, что плохо. Что полезно, что вредно.
S>Так и со страданиями. Если это явление фундаментальное и присуще особому роду элементарных частиц — то при откреплении частицы из главного нейрона, в котором эта частица удерживается в кластере Познера — страдания могут продолжится.
В погоне за полным контролем ты бы еще поискал частицу, которая контролирует исполнение законов физики и задает физические константы.
Если в ней что-то подкрутить, то можно решить проблему термоядерного синтеза на Земле. Только если найдешь, солнце не трогай... Хотя, надеюсь в природе надежная защита от дурака.
Re[5]: Где в мозгу может быть это?
Здравствуйте, Shmj, Вы писали:
S>Не понимая сути явления — контролировать в полной мере не получится. Вот молния. Можно ли не понимая сути явления успешно бороться с ударами молний? Нет, конечно.
А может суть совсем не там? Отличать что хорошо, что плохо. Что полезно, что вредно.
S>Не понимая сути явления — контролировать в полной мере не получится. Вот молния. Можно ли не понимая сути явления успешно бороться с ударами молний? Нет, конечно.
А может суть совсем не там? Отличать что хорошо, что плохо. Что полезно, что вредно.