Сообщение Re[6]: Математическая модель эпидемии образования от 23.11.2021 11:30
Изменено 23.11.2021 11:41 Эйнсток Файр
Re[6]: Математическая модель эпидемии образования
O> но ответят ли?
Не вижу, в чём проблема — суд, штраф, приставы. "Нет оснований недоверять сотруднику государственного учереждения".
Не вижу, в чём проблема — суд, штраф, приставы. "Нет оснований недоверять сотруднику государственного учереждения".
Пусть переходят на нелегальное положение и бегают от уплаты долгов, если отвечать не хотят.Школа как бюджетное учреждение по своей организационно-правовой форме относится к государственным (муниципальным_ учреждениям, относящимся к типу «бюджетные учреждения» (ч. 2 ст. 9.1 Федерального закона «О некоммерческих организациях»).
Re[6]: Математическая модель эпидемии образования
O> но ответят ли?
Не вижу, в чём проблема — суд, штраф, приставы. "Нет оснований недоверять сотруднику государственного учереждения".
В классах камеры ставить, чтобы доказательства были. Везде камеры снижают уровень криминала, и в школе должны.
Не вижу, в чём проблема — суд, штраф, приставы. "Нет оснований недоверять сотруднику государственного учереждения".
Пусть переходят на нелегальное положение и бегают от уплаты долгов, если отвечать не хотят.Школа как бюджетное учреждение по своей организационно-правовой форме относится к государственным (муниципальным_ учреждениям, относящимся к типу «бюджетные учреждения» (ч. 2 ст. 9.1 Федерального закона «О некоммерческих организациях»).
В классах камеры ставить, чтобы доказательства были. Везде камеры снижают уровень криминала, и в школе должны.