Сообщение Re[7]: Дистанционное обучение в школе от 11.11.2020 1:48
Изменено 11.11.2020 1:49 velkin
Re[7]: Дистанционное обучение в школе
Здравствуйте, Michael7, Вы писали:
M>Звучит логично. Делать вид, что дистанционное обучение = обычному очному — это действительно не выглядит правильным.
M>Фактически надо было бы признать, что из-за как выражаются "обстоятельств непреодолимой силы" вынужденны ввести такую меру. А может даже лучше не такую, а просто заочную форму обучения.
А мне думается здесь нет объективности тех кого это непосредственно затрагивает, то есть родителей детей которых отправили на дистанционное обучение. К примеру, удалённое программирование, можно точно так же сказать, что это плохо. Но плохо ли это на самом деле, или просто компании к такому неготовы. В конце концов создать физическое рабочее место ничуть не проще и даже не дешевле, чем поставить виртуальную машину. Ситуация напоминает луддитов.
M>Звучит логично. Делать вид, что дистанционное обучение = обычному очному — это действительно не выглядит правильным.
M>Фактически надо было бы признать, что из-за как выражаются "обстоятельств непреодолимой силы" вынужденны ввести такую меру. А может даже лучше не такую, а просто заочную форму обучения.
А мне думается здесь нет объективности тех кого это непосредственно затрагивает, то есть родителей детей которых отправили на дистанционное обучение. К примеру, удалённое программирование, можно точно так же сказать, что это плохо. Но плохо ли это на самом деле, или просто компании к такому неготовы. В конце концов создать физическое рабочее место ничуть не проще и даже не дешевле, чем поставить виртуальную машину. Ситуация напоминает луддитов.
Если при изменениях спрашивать мнение только тех, чем образ жизни это затрагивает, так можно из каменного века и не вылезать.Лудди́ты (англ. luddites) — участники стихийных протестов первой четверти XIX века против внедрения машин в ходе промышленной революции в Англии. С точки зрения луддитов, машины вытесняли из производства людей, что приводило к технологической безработице. Часто протест выражался в погромах и разрушении машин и оборудования.
Re[7]: Дистанционное обучение в школе
Здравствуйте, Michael7, Вы писали:
M>Звучит логично. Делать вид, что дистанционное обучение = обычному очному — это действительно не выглядит правильным.
M>Фактически надо было бы признать, что из-за как выражаются "обстоятельств непреодолимой силы" вынужденны ввести такую меру. А может даже лучше не такую, а просто заочную форму обучения.
А мне думается здесь нет объективности тех кого это непосредственно затрагивает, то есть родителей детей которых отправили на дистанционное обучение. К примеру, удалённое программирование, можно точно так же сказать, что это плохо. Но плохо ли это на самом деле, или просто компании к такому неготовы. В конце концов создать физическое рабочее место ничуть не проще и даже не дешевле, чем поставить виртуальную машину. Ситуация напоминает луддитов.
M>Звучит логично. Делать вид, что дистанционное обучение = обычному очному — это действительно не выглядит правильным.
M>Фактически надо было бы признать, что из-за как выражаются "обстоятельств непреодолимой силы" вынужденны ввести такую меру. А может даже лучше не такую, а просто заочную форму обучения.
А мне думается здесь нет объективности тех кого это непосредственно затрагивает, то есть родителей детей которых отправили на дистанционное обучение. К примеру, удалённое программирование, можно точно так же сказать, что это плохо. Но плохо ли это на самом деле, или просто компании к такому неготовы. В конце концов создать физическое рабочее место ничуть не проще и даже не дешевле, чем поставить виртуальную машину. Ситуация напоминает луддитов.
Если при изменениях спрашивать мнение только тех, чей образ жизни это затрагивает, так можно из каменного века и не вылезать.Лудди́ты (англ. luddites) — участники стихийных протестов первой четверти XIX века против внедрения машин в ходе промышленной революции в Англии. С точки зрения луддитов, машины вытесняли из производства людей, что приводило к технологической безработице. Часто протест выражался в погромах и разрушении машин и оборудования.