Информация об изменениях

Сообщение Re: Зачем нужны митинги? от 19.03.2019 14:31

Изменено 19.03.2019 14:36 Osaka

Re: Зачем нужны митинги?
ЭФ>Если свою позицию всегда можно изложить в письменном виде?

Самообразованием, добровольным чтением "с листа" глазами — любая информация усваивается в 100-500 раз (!) быстрее, чем на лекциях. Но! "Вертикалы" — не способны к самообразованию. Прочно усваивают знания только "с голоса". Лучше "на личном примере". Обязательно, с "эмоциональным подкреплением".
— Галина? — не верит...
— Более 90% курсантов военных училищ (!) не в состоянии учиться сами читая книжки. Текст учебного курса им обязательно должен наговаривать вслух "альфа-самец" в полковничьих погонах с хорошо поставленным "командным" голосом... Старая (ещё 20-х годов) статистика, собранная по всем ведущим странам мира... "Потерпевшие победу" в Первой мировой войне пытались понять — что это было?

Re: Зачем нужны митинги?
ЭФ>Если свою позицию всегда можно изложить в письменном виде?

Самообразованием, добровольным чтением "с листа" глазами — любая информация усваивается в 100-500 раз (!) быстрее, чем на лекциях. Но! "Вертикалы" — не способны к самообразованию. Прочно усваивают знания только "с голоса". Лучше "на личном примере". Обязательно, с "эмоциональным подкреплением".
— Галина? — не верит...
— Более 90% курсантов военных училищ (!) не в состоянии учиться сами читая книжки. Текст учебного курса им обязательно должен наговаривать вслух "альфа-самец" в полковничьих погонах с хорошо поставленным "командным" голосом... Старая (ещё 20-х годов) статистика, собранная по всем ведущим странам мира... "Потерпевшие победу" в Первой мировой войне пытались понять — что это было?

Чему-то научить "вертикала" — может только суперавторитет, такой же "вертикал-доминант", но никак не вчерашний студент или близорукая пожилая училка. "Бабуин" всех низкоранговых — не видит в упор. Причем, даже в идеальном случае, под началом учителя-харизматика — "вертикал" способен усвоить максимум 5-10% (реально 1-2%) от объема материала, который содержат учебники. То есть, для одной группы студентов, разброс итогового "уровня подготовки" — в десятки раз! Просто из-за отличия "типов социализации"... Мне дед жаловался... Трудно в такое поверить?
— Отчего? — жестко ухмыльнулся Соколов, — Сам видел. По больницам... Верю! Народ упорно пропускает мимо ушей любое знание, носитель которого не выглядит "авторитетно". Медсестер и санитарок, с их требованиями и рекомендациями, "уважающие себя" поциенты — посылают на хрен, а потом — мрут, от сущей ерунды (особенно в реанимации, после операций)... или остаются калеками... Я молчу про "межведомственные планерки", где вместо поиска решений проблем — сплошное гнутье понтов.