S>>для расширения кругозора нужно аккумулировать факты реальной жизни.
S>>проверенные достоверные факты распространяются в документах (юридических и нормативных)

А> А более конкретное что-нибудь посоветуете?

Я бы посоветовал:
1) Общероссийские классификаторы:
— общероссийский классификатор специальностей
— общероссийский классификатор органов государственной власти и управления

2) Далее информация разделяется на теоретическую и практическую

2.1) Теоретическую информацию преподают в соответствующих учебных заведениях, там есть:
— программа обучения по специальности
— рекомендованная литература
— учебный план по специальности

2.2) Практическую информацию собирают и публикуют различные государственные органы на своих сайтах (список органов см. в классификаторе)
— росстат
— центробанк (лицензии банков, общеэкономическая информация)
— антимонопольная служба
— другие (их много)

S>>для повышения уровня интеллекта необходимо решать задачи.
S>>Решение задач целесообразно оформлять письменно (с целью последующего обсуждения).

А>Программирование повышает интеллект? Или математика?

да, решение любых задач повышает навыки решения таких задач.
Пример — Каспаров хорошо умеет решать шахматные задачи.