Желательно в формате карманного справочника, чтобы без лишней воды.

Не книга, но вам сюда: https://developer.mozilla.org/ru/

Здравствуйте, flаt, Вы писали:

F>Не книга, но вам сюда: https://developer.mozilla.org/ru/

Иногда здесь намного понятнее, если сравнивать один к одному с MDN: https://css-tricks.com/ Примеры лучше подобраны. Написано умнее. Но на английском.

Здравствуйте, Shtole, Вы писали:

S>Иногда здесь намного понятнее, если сравнивать один к одному с MDN: https://css-tricks.com/ Примеры лучше подобраны. Написано умнее. Но на английском.

Ага, на английском качественного контента на порядок больше, чем на русском. Вот, например:

https://www.internetingishard.com/html-and-css/

Здравствуйте, Shtole, Вы писали:

S>Здравствуйте, flаt, Вы писали:

F>>Не книга, но вам сюда: https://developer.mozilla.org/ru/

S>Иногда здесь намного понятнее, если сравнивать один к одному с MDN: https://css-tricks.com/ Примеры лучше подобраны. Написано умнее. Но на английском.

Что это? Статьи по трюкам css? Или справочник?

MDN: справочник, статьи, актуальность. По HTML, CSS, JS.

Здравствуйте, flаt, Вы писали:

F>Что это? Статьи по трюкам css? Или справочник?

И то, и другое.

Как справочник он неформальнее, понятнее и прикольнее, чем MDN.

Например, сравним https://css-tricks.com/almanac/properties/g/grid-row-column/ и https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Web/CSS/grid-row

Под «неформальнее» подразумевается, например, отсутствие грамматики и прочих нахрен ненужных вещей. Я думаю, кому грамматика нужна, пасутся прямо на W3C, а не ходят за ней на MDN.

grid-row =
<grid-line> [ / <grid-line> ]?

<grid-line> =
auto |
<custom-ident> |
[ [ <integer [-∞,-1]> | <integer [1,∞]> ] && <custom-ident>? ] |
[ span && [ <integer [1,∞]> || <custom-ident> ] ]

Под «понятнее» — ну, написано понятнее.

Под «прикольнее» — всякие ништячки, типа:

.grid > div::after {
  content: attr(style);
  white-space: pre-wrap;
}

…когда блок проиллюстрирован собственным стилем. Прикольнее, короче.

Как набор статей он, по-моему, вообще вне конкуренции по уровню материалов.

F>MDN: справочник, статьи, актуальность. По HTML, CSS, JS.

Здравствуйте, Shtole, Вы писали:


S>Как набор статей он, по-моему, вообще вне конкуренции по уровню материалов.

F>>MDN: справочник, статьи, актуальность. По HTML, CSS, JS.

Все это детали. Все таки роль учебников хороших недооценивается.
Сначала нужно заложить самые основы.
например я как-то не задумывался до недавнего времени, что есть блочные элементы, а есть встроенные.
по этим статьям знания мозаичные будут. длинный путь к мастерству.
т.е. не совсем верно наверно выразился в вопросе. нужен именно учебник "Теоретические Основы HTML5 и CSS"

Здравствуйте, vaa, Вы писали:

S>>Как набор статей он, по-моему, вообще вне конкуренции по уровню материалов.

F>>>MDN: справочник, статьи, актуальность. По HTML, CSS, JS.

vaa>Все это детали. Все таки роль учебников хороших недооценивается.
vaa>Сначала нужно заложить самые основы.
vaa>например я как-то не задумывался до недавнего времени, что есть блочные элементы, а есть встроенные.
vaa>по этим статьям знания мозаичные будут. длинный путь к мастерству.
vaa>т.е. не совсем верно наверно выразился в вопросе. нужен именно учебник "Теоретические Основы HTML5 и CSS"

Лучший способ изучить теорию — сесть и позаниматься практикой.

Когда нам было по 14 лет, один друг сказал мне: мне нахрен не нужны никакие книги по программированию, всё, что мне надо — справочник. (Интернет тогда был дорогой, ходить в MSDN Online). Он вырос и стал хорошим инженером.

Здравствуйте, Shtole, Вы писали:

S>Лучший способ изучить теорию — сесть и позаниматься практикой.

Не соглашусь. Как на практике ты узнаешь, например, о микро и макро тасках, кто за кем попадает в очередь и выполнянтся? Практикой можно проверить и закрепить то, что узнал на уроках или при прочтении материала.
Это как в школе — сначала урок, потом домашнее задание. Без урока как ты его выполнишь не зная что делать?

Я не видел ничего лучше MDN. Там многие статьи переведены на русский.

Здравствуйте, rFLY, Вы писали:

S>>Лучший способ изучить теорию — сесть и позаниматься практикой.

FLY>Не соглашусь. Как на практике ты узнаешь, например, о микро и макро тасках, кто за кем попадает в очередь и выполнянтся? Практикой можно проверить и закрепить то, что узнал на уроках или при прочтении материала.
FLY>Это как в школе — сначала урок, потом домашнее задание. Без урока как ты его выполнишь не зная что делать?

То-то студенты ФТК, которым начитывали эту теорию, на третьем курсе бегали ко мне, первокурснику, когда их озадачили курсовиками и большим экзаменом по программированию. Причём, я, будучи неисправимым практиком, из их заданий для курсовиков действительно почерпнул кое-какую теорию (форму Бэкуса — Наура, например) — а вот в обратном направлении знания почему-то не текли.

Впрочем, некоторые как-то сами сдавали. Но что-то подсказывает мне, что они были такие же практики, столкнувшиеся с новыми интересными задачами