Весь вечер убил в попытке придумать иконку . А суть в следующем: есть группа учеников, которая может находиться в четырех состояниях (пустая, не заполненная, заполненная, переполненная), вот для каждого из состояний нужна картинка с эмоциональной окраской и как-то связанная с людьми, при этом пустая и переполненная это есть плохо, не заполненная это так себе, заполненная — самое то.
Кроме треша в голову ничего не лезет.
Здравствуйте, spyse, Вы писали:
S> (пустая, не заполненная, заполненная, переполненная), вот для каждого из состояний нужна картинка с эмоциональной окраской и как-то связанная с людьми, при этом пустая и переполненная это есть плохо, не заполненная это так себе, заполненная — самое то.
пустая: графический смайлик недовольный " "
не заполненная: два смайлика скептических
заполненная: три смайлика с улыбкой " "
переполненная: пять или больше недовольных смайликов " "
Здравствуйте, spyse, Вы писали:
S>Весь вечер убил в попытке придумать иконку . А суть в следующем: есть группа учеников, которая может находиться в четырех состояниях (пустая, не заполненная, заполненная, переполненная)
Ну ты, надеюсь не забыл, что количество учеников в заполненной группе — есть величина изменчивая.
Так вот первая же мысль — иконку сделать побольше, в углу иконки — текущее количество человек в группе, на иконке изображения хуманов (наподобие как в msn messenger), затем фон:
у пустой — белый,
у заполненной — зеленый,
у заполненной/2 == незаполненной — желтый
=> в зависимости от количества учеников в группе цвет меняется от белого к желтому и потом к зеленому,
у переполненой — красный или черный,
но надо смотреть, насколько критично переполнение: если переполнение вообще запрещено хотябы на одного чела, то сразу красный/черный, если же можно чуть больше в групу набрать, то тоже играемся с переходом цвета: от зелоного к красному (максимальный предел) и от красного к черному (этих надо уволить).
Здравствуйте, spyse, Вы писали:
S>Всем доброго времени суток.
S>Весь вечер убил в попытке придумать иконку . А суть в следующем: есть группа учеников, которая может находиться в четырех состояниях (пустая, не заполненная, заполненная, переполненная), вот для каждого из состояний нужна картинка с эмоциональной окраской и как-то связанная с людьми, при этом пустая и переполненная это есть плохо, не заполненная это так себе, заполненная — самое то. S>Кроме треша в голову ничего не лезет.
За основу берём образ человечка — кружок с треугольничком, например, или силуэт-профиль.
Фон — белый.
Пустая группа — в ряд три белых образа, обведённых штриховой линией.
Незаполненная группа — в ряд три образа — один залит чёрным, два других — белые и пунктирные, как для пустой группы. Залитый чёрным — не по центру, лучше слева.
Заполненная группа — те же три образа, только все чёрные.
Переполненная группа — к трём чёрным в ряд добавляется один красный на переднем плане.
Вариации — размещать один из трёх образов на заднем плане, а того, что красный на переднем — смещать чуть вправо.
Для придания позитивной окраски третьей пиктограмме, можно окрасить образы не в чёрный, а в зелёный цвет. Но лучше не надо.
1. Автобус с 3 окнами , домик с 4-мя окнами, типа того (что-то, где есть места, куда сажать головы из 4-х пикселов).
— пустые окна
— в одном — голова
— во всех головы
— + головы на крыше
2. Строй (солдат, пьюпилов) в стиле палка-палка-огуречик. М. быть спортсмены.
— только командир (или пустое место, если его понятно обозначить)
— марширует один человек
— 3-4
— несколько шеренг (задние другого более "фонового" цвета)
3. Самый простой вариант (можно впихнуть в 16х16 бэз проблем). Что-то по смыслу вроде шкалы громкости, когда есть бегающие полоски от зеленой к желтой к красной, заполняющиеся в зав-ти от уровня сигнала. Тут примерно так: есть шкала в виде 3 человечков в ряд или как-то еще. Возможно их рост увеличивается слева-направо, например.
— Все "disabled" — серые. Група пустая.
— 1-й покрашен (допустим, синий)
— 2 покрашено (синий+зеленый)
— 3 покрашено (+красный или менее драматический цвет)
Можно больше человечков, постоить их в шеренгу, кот. будет наполнятся цветом по мере необх-ти.
Здравствуйте, Xander Zerge, Вы писали:
XZ>Пустая группа — в ряд три белых образа, обведённых штриховой линией.
По поводу бледных приведений мысль была, никак не мог определиться с переполнением, теперь все понятно:
XZ>Переполненная группа — к трём чёрным в ряд добавляется один красный на переднем плане.
Здравствуйте, spyse, Вы писали:
S>Весь вечер убил в попытке придумать иконку . А суть в следующем: есть группа учеников, которая может находиться в четырех состояниях (пустая, не заполненная, заполненная, переполненная), вот для каждого из состояний нужна картинка с эмоциональной окраской и как-то связанная с людьми, при этом пустая и переполненная это есть плохо, не заполненная это так себе, заполненная — самое то.
За основу берём простые образы — схематично рисуем парту и учеников за ней. Учеников изображаем как обычно людей — в виде кеглей. Тогда:
Пустая группа — просто парта.
Незаполненная группа — парта с одним человечком.
Заполненная группа — парта с двумя человечками.
Переполненная группа — парта с двумя человечками плюс третий за ними, либо двое за партой и один стоя рядом.
Кроме того, обязательно — цветовое кодирование. Например, для заполненной группы — зелёная парта, для пустой и переполненной — красная.
Здравствуйте, nzeemin, Вы писали:
N>За основу берём простые образы — схематично рисуем парту и учеников за ней. Учеников изображаем как обычно людей — в виде кеглей. Тогда: N> Пустая группа — просто парта. N> Незаполненная группа — парта с одним человечком. N> Заполненная группа — парта с двумя человечками. N> Переполненная группа — парта с двумя человечками плюс третий за ними, либо двое за партой и один стоя рядом. N>Кроме того, обязательно — цветовое кодирование. Например, для заполненной группы — зелёная парта, для пустой и переполненной — красная.
Зачем парта? Путаница будет. Группа — это несколько человек, и этого достаточно. А запихивать их в автобусы, сажать за парты — совершенно не нужно.
Человеческий взгляд читает пиктограмму в следующем порядке: форма, общий цвет, детали, цвета деталей. Именно в том же порядке должны идти отражаемые пиктограммой параметры — группа, заполненность, эмоциональная окраска — позитив/нейтраль/негатив.
. А суть в следующем: есть группа учеников, которая может находиться в четырех состояниях (пустая, не заполненная, заполненная, переполненная), вот для каждого из состояний нужна картинка с эмоциональной окраской и как-то связанная с людьми, при этом пустая и переполненная это есть плохо, не заполненная это так себе, заполненная — самое то.
"
"
.
