D>Теория говорит, что надо положительно подкреплять правильные реакции и не подкреплять неправильные. Самое сложное в этом — подкрепление должно случаться во время (если есть запоздание по времени, работает хуже или вообще не работает). Т.е. поступил правильно, тут же похвалили, дали конфетку, наклейку, машинку. Поступил неправильно — ничего не получил.

Еще что важно — что отрицательно подкрепляемые неправильные реакции должны быть конкретные и понятные. Т.к. ребенок мелкий, сложных взаимосвязей он еще не поймет.

Например, можно ругать или в крайнем случае шлепнуть ребенка за то, что "ты дерешься", но нельзя ругать за то, что "ты всех задолбал"