Здравствуйте, lamai, Вы писали:

L>Открыл для себя недавно книги Теодора Драйзера. Вот это, я понимаю, нормальная литература, которую нужно преподавать в школе. Он несет кое-какие наставления для жизни в современном капиталистическом обществе (хотя написана в 19-м веке). А все эти Толстые, Достоевские, Чеховы понаписали всякую оторванную от реальности муть, хотя и жили позже, и страна своя — бабская литература для престарелых девственниц.

Мне всегда казалось, что "Американская трагедия" входит в программу. Если тебе нравятся такие темы, то "Тёмные аллеи" Бунина ничем не хуже. Или ты о трилогии про финансиста?
По Толстому в Америке историю войны 1812 года проходят, я слышал такую байку, но не уверен. Достоевского читают вообще все, но больше Карамазовых. Камю называет его самым экзистенциальным писателем, тот же попсовый Мураками упоминает чуть ли не в каждой своей книге (Чехова, кстати, тоже). Мне кажется, что ты попал в логическую ловушку: тот факт, что ты Драйзер нужен (а он без сомнения нужен), не делает наших классиков хуже. Мы и так в школе мало что читаем и проходим, всё по верхам. Нечего особо там и убирать, а добавить много чего можно.