Pzz>Ночью ребенка можно к себе в кровать забрать и между родителями положить.
Не делайте так! Полно случаев, когда ребенка "присыпают" — придавливают во сне или накрывают одеялом и он задыхается.
Плюс родительский матрас может быть слишком мягким и если ребенок уткнется в него носом — снова риск задохнуться.
Pzz>По нашему опыту, ребенок начинает орать по каким-то своим внутренним причинам
Карп объясняет почему так происходит в своей книге и дает простую инструкцию что с этим делать. Работает фантастически эффективно, вот только что ребенок орал и никто не мог его успокоить, берем на руки, делаем 1-2-3, ребенок молчит как будто тумблером щелкнули.
Pzz>Памперсы надо использовать хорошие. Хорошие удобно инсталлировать и деинсталлировать, и от них гораздо меньше преет детская попа.
Попа вообще не должна преть. Иначе это плохой памперс и нужно перейти на другую марку. Иногда бывает неудачная партия, которая вызывает раздражение. Или индивидуальная непереносимость конкретной марки.
Памперс нельзя носить, если он хоть немного мокрый. Нужно сразу выбрасывать его и надевать сухой.
Pzz>Всемирное сообщество слингомам давно пришло к выводу, что самые хорошие памперсы — это Merries.
Это миф. Pampers, Huggies, Luvs по качеству точно такие же, плюс-минус личные предпочтения к цвету коробки.
Pzz>чтобы они не натирали ножки в одном и том же месте.
Памперсы, которые натирают ножки нужно выбросить и купить пачку следующего размера.
Pzz>Использованный памперс надо либо сразу отправить в мусоропровод, либо засунуть в полиэтиленовый пакетик и герметично завязать. Иначе вонь будет, как в туалете на Казанском вокзале. Нам почему-то потребовалось полгода и совет друзей, чтобы осознать эту простую мысль.
Ops>А если воду после обратного осмоса заливать? Просто я подумываю об увлажнителе.
Можно. Только в ней все равно может заводиться всякая живность, от которой вода становится липкой. Лучше просто провертривать или постоянно держать открытой форточку.
Здравствуйте, Pzz, Вы писали:
зиг>>>жена пусть спит с ребенком A>>Ни в коем случае, ребёнок должен спать отдельно. А жена с мужем.
Pzz>Откуда такая категоричность? Можно сделать по-разному, и будет хорошо. Например, можно втроем спать.
Намучаешься, а потом всё-равно отучать придётся. Не будешь же ты троём спать, когда ребёнку 20 лет исполнится.
Здравствуйте, abibok, Вы писали:
Ops>>А если воду после обратного осмоса заливать? Просто я подумываю об увлажнителе.
A>Можно. Только в ней все равно может заводиться всякая живность, от которой вода становится липкой. Лучше просто провертривать или постоянно держать открытой форточку.
Если на улице -10, а в комнате +20, то без увлажнителя воздух все равно будет сухой. А -10 в комнате не всякий выдержит
Здравствуйте, abibok, Вы писали:
Pzz>>По нашему опыту, ребенок начинает орать по каким-то своим внутренним причинам
A>Карп объясняет почему так происходит в своей книге и дает простую инструкцию что с этим делать. Работает фантастически эффективно, вот только что ребенок орал и никто не мог его успокоить, берем на руки, делаем 1-2-3, ребенок молчит как будто тумблером щелкнули.
Ну я уже не буду Карпа покупать, мне уже не актуально.
Здравствуйте, abibok, Вы писали:
A>Можно. Только в ней все равно может заводиться всякая живность, от которой вода становится липкой.
Где заводится? Там же довольно большой расход, никто не собирается неделю не менять воду. Ну и я про налет спрашивал. A>Лучше просто провертривать или постоянно держать открытой форточку.
Зимой это не сильно поможет. Нагрев воздух с -20 до +20, ты на порядок понизишь его относительную влажность. Именно поэтому увлажнители и актуальны зимой.
Переубедить Вас, к сожалению, мне не удастся, поэтому сразу перейду к оскорблениям.
Здравствуйте, buslav, Вы писали:
B>Грудничков особенно на ГВ газики никогда не беспокоят. 70% детей беспокоят младенческие колики. Это надо просто пережить, медицина не знает что с этим делать, эффективных лекарств с доказанной эффективностью или хотя бы с четким механизмом действия нет. Все эти боботики и прочий шлак в мусорное ведро. B>Массаж, не перекармливать.
Из этих 70% другие 70% это не колики, а преходящие с возрастом функциональные расстройства сигмовидной кишки. Она у младенца относительно длинная, изогнутая и подвижная, а гладкая мускулатура толстого кишечника и мышцы передней брюшной стенки недостаточно развиты, чтобы обеспечить прохождение какашек и газиков. Тут помогает массаж по ходу нисходящей ободочной кишки, хорошие газоотводные трубки в сочетании с щадяшими слабительными.
SVZ>Ну, например, моя средняя сейчас ходит в садик. Периодически возникали такие же "нехочу-в-садик". Ранний отбой помог — к моменту подъема детеныш уже полупроснувшийся.
Я не про подъем с кровати — там решение очевидное. А именно про настроение "нехочу-в-школу, я там уже был" (С)
SVZ>Излишняя опека вредна, нужно натаскивать на самостоятельную работу. Иначе будет как у меня со старшим
Ребенок 5 лет (в Австралии в школу идут с 5) сам не может делать уроки. Его уроки — учиться читать, писать, считать. Чтение по определению требует слушателя. Письмо, в принципе, тоже. Остальные мысли тривиальны и понятны, но не несут никакого решения.
SVZ>Да, характер у каждого очень индивидуальный, что для одного срабатывает для другого — ни в какую.
Пожалуй, что так.
На самом деле, мне кажется, дело не в школе как таковой. А в том, что дети (да что уж там, не только дети, а вообще люди) негативно относятся ко всему, что _приходится_ делать, а не то, что _хочется_. Школа — лишь одна из ступенек, на которой таки приучают делать что _надо_.
Но если со взрослыми людьми схема мотивации проста и понятна (кушать хочется? иди работай), то с детьми — не очень. Ребенка нельзя заставить что-то сделать. А с учётом того, что подавляющее большинство родителей не являются педагогами (хотя, опять же, мнят себя таковыми), да к тому же дети все с индивидуальными загонами, давать рецепты типа "а у меня и так всё хорошо, дети сами радостно бегут в школу" выглядит исключительно как бахвальство.
Pzz>Нам Эспумизан помогал. Ну т.е., вроде бы помогал. 100% результата он не давал, но вроде с ним было легче.
Опять же индивидуально. Есть и другие варианты. Это как с режущимися зубками — кому-то помогает грызть холодные гелевые игрушки, кому-то нет.
Pzz>В этих детских коликах существенной компонентой является родительская встревоженность. Т.е., сначала ребенок орет сам по себе, потом мы уже начинаем лезть на стенку, а потом ребенок орет, потому что мы лезем на стенку. Потом мы успокаиваемся, и ребенок успокаивается. Поэтому эффект плацебо срабатывает еще как, через родительскую голову.
Тоже верно. Но — тонкий психологический момент — этот опыт приходит уже после того, как был нужен И вот насколько я могу судить по себе и знакомым, с первым ребенком родители все равно "лезут на стенку". Хорошо если есть опытные бабушки, которые смогут убедить родителей не волноваться. Но у тредстартера нет... так что — ор будет.
Pzz>Можно в вальдорфскую школу сдать, тогда примерно так и будет. Но я пока не могу понять для себя, учат ли в вальдорфской школе хоть чему.
Не знаю, что такое "вальдорфская". Это что-то типа "монтессори"? В любом случае, школа, на мой взгляд, должна и учить, и давать упорядоченность в жизни, и приучать к тому, что не всегда можно делать "что хочется".
J>А хз. Ему просто нравится, мы ничего специально не делали
Вот поэтому ваш случай ничего и не даёт.
J>А это из разряда общей ответственности. Если он привык делать ВСЁ качественно и быстро — то и с уроками проблем не будет.
Так это тоже из разряда индивидуальных особенностей. Как приучить ребенка делать качественно и быстро? Особенно если ребенок умный, и понимает, что он вовсе не обязан быть таким, как его родители. К примеру, у родителей всегда идеальная чистота и порядок в квартире. Ничего нигде не валяется, грязи и пыли нет. Казалось бы, на таком личном примере ребенок должен сам так же поступать?
Ан фигу, ведь ребенок кроме своего дома бывает в других. А там... менее идеальный порядок. И ребенок быстро просекает
И чем старше ребенок, тем больше он смотрит по сторонам, и меньше — на родителей. Плюс к тому, уровень авторитета родителей тоже индвидуален для каждого ребенка. Даже в одной и той же семье. Даже у двойняшек — оказывается, один ребенок может считать родителей мега-авторитетом, а другой будет больше смотреть по сторонам. Вот такая петрушка.
Кстати, вспомнилось.
Тредстартеру — важный совет. Никогда, повторяю, НИКОГДА не спорьте с мамой при ребенке. И маме объясните — НИКОГДА, НИКОГДА-НИКОГДА не демонстрировать несогласие с папой при ребенке. Всегда поддерживайте решения друг друга. Вы можете поспорить _ПОТОМ_, когда ребенок спит или где-то гуляет. Но при ребенке — даже если вы ОЧЕНЬ не согласны — все равно следуйте общему плану.
И, разумеется, сделайте так, чтобы это все было искренним. Неискренность дети чувствуют еще в грудном возрасте. И если вдруг у папы с мамой возникнут какие-то разногласия по воспитанию, будьте уверены, ребенок воспользуется этими разногласиями в тысячу раз эффективнее, чем любой политик пользуется разбродом в рядах конкурирующей партии Так что если мама закрывает дверь на три замка (хотя и одного более чем достаточно, и вы считаете глупой причудой закрывать дверь на все три замка) — закрывайте на три.
Merries тоже хороши. Но на самом деле, существенной разницы _для ребенка_ нет. В Австралии дорогих премиумных японских памперсов нет, и когда мы только приехали, испытали некоторый дискомфорт и даже искали, где заказать через интернет. Но через месяц использования обычных (Huggies каких-то, на ощупь не шибко комфортных) выяснили, что ребенку одинаково хорошо и в этих тоже (лишь бы по форме подходили). А вся эта мягкость, впитываемость и прочее — исключительно в головах родителей. Потом уже у местных выясняли, те вообще не парятся, берут любые, если не преет — ими и пользуются.
Здравствуйте, SkyDance, Вы писали:
B>>Несмываемый белый налет.
SD>Вот его и убирают дистилляцией воды.
В моем случае фильтра увлажнителя хватает, выходит дешевле, пакет смолы 400 руб хватает на три заправки, заправка на месяц, полтора.
Но если у кого вода по дефолту жесткая может и не помочь фильтр.
