Re: # америка. начальная школа. математика. как найти выход из тупика?

Здравствуйте, мыщъх, Вы писали:

М>а задачка даже в чем-то оригинальна:
М>

построить прямоугольный треугольник со сторонами соотносящимися как простые числа или обосновать невозможность построения

М>у меня есть доказательство, но оно опирается на теорему пифагора,

Речь идет о 2 катетах или 3 сторонах?

Пока на собственное сообщение не было ответов, его можно удалить.