Друзья, я по профессии далёк от информационных технологий. Но до
способа, которым я в школьные годы (а они у меня прошли задолго до
всеобщей компьютеризации) писал шпаргалки, додумается не всякий
компьютерщик.
Ещё учась в первом классе, я купил в книжном магазине словарь армянского
языка. Но слова учить, разумеется, не стал. Выучил только алфавит.
Шпаргалки писал в открытую, прямо на пенале — на русском языке, но
армянскими буквами.
И за весь период обучения ни родители, ни учителя не догадались, что это
у меня на пенале вовсе не "просто узор такой".
(c)Лысый затылок
в школе писал шпаргалки прямо на парте карандашом с легким нажимом
не сплошным текстом, а вразброс по всей парте, где сам мог увидеть
стоя нифига было не видно, сидя на месте отлично читалось
У нас был целый иероглифический алфавит. Разрабатывали его все толпой с моей подачи. Некоторые часто используемые понятия кодировались одним символом, некоторые по морфологии -- несколькими. Но символы для отдельных букв использовались чаще. Алфавит вызубривался даже отпетыми двоечниками за пару недель, после чего проблема шпаргалок некоторое время не стояла вообще. А через пару лет учителя просекли фишку (что это за одинаковые закорючки у всех на чем попало намалеваны?) и халяву прикрыли. Правда мы все равно пользовались этим алфавитом для конфиденциальной переписки на уроках методом "самолетик в адресата".
Хотя если подойти к вопросу с должным вниманием, то по паре перехваченных депеш алфавит этот разгадывался за пол часа. Когда я занялся IT, этот факт только лишний раз доказал мне, что учителя у нас были в основном совсем недалекими
Здравствуйте, anonimus, Вы писали:
A>в школе писал шпаргалки прямо на парте карандашом с легким нажимом
хмм, а я вот шпаргалки не писал, контрольные решал за 15 минут оба варианта, выигрывал всевозможные олимпиады и искренне не понимал (и сейчас не понимаю), каким надо быть дебилом, чтобы не справляться со школьной программой...
Здравствуйте, Deprivator, Вы писали:
D> A>в школе писал шпаргалки прямо на парте карандашом с легким нажимом
D> хмм, а я вот шпаргалки не писал, контрольные решал за 15 минут оба варианта, выигрывал всевозможные олимпиады и искренне не понимал (и сейчас не понимаю), каким надо быть дебилом, чтобы не справляться со школьной программой...
Здравствуйте, a.v.v, Вы писали:
D>> каким надо быть дебилом, чтобы не справляться со школьной программой...
AVV>я надеюсь ты это говорил прямо в глаза одноклассникам?
зачем? они и так все знали
просто в высшей степени странно на этом форуме читать о школьных шпорах, вроде же не форум сантехников.
Здравствуйте, Deprivator, Вы писали:
D>Здравствуйте, anonimus, Вы писали:
A>>в школе писал шпаргалки прямо на парте карандашом с легким нажимом
D>хмм, а я вот шпаргалки не писал, контрольные решал за 15 минут оба варианта, выигрывал всевозможные олимпиады и искренне не понимал (и сейчас не понимаю), каким надо быть дебилом, чтобы не справляться со школьной программой...
а я за минут 20-25 оба варианта и потом все-таки писал шпаргалки с решением и разбрасывал по классу. хулиганил в общем
D>хмм, а я вот шпаргалки не писал, контрольные решал за 15 минут оба варианта, выигрывал всевозможные олимпиады и искренне не понимал (и сейчас не понимаю), каким надо быть дебилом, чтобы не справляться со школьной программой...
Здравствуйте, anonimus, Вы писали:
D>> просто в высшей степени странно на этом форуме читать о школьных шпорах, вроде же не форум сантехников.
A>как раз странно читать от человека с ВО это A>для затравки — чем ты лучше сантехника?
как минимум, я был способен решать школьные задачи без шпор и знаю, что к незнакомым людям на вы следует обращаться.
D>>> просто в высшей степени странно на этом форуме читать о школьных шпорах, вроде же не форум сантехников.
A>>как раз странно читать от человека с ВО это A>>для затравки — чем ты лучше сантехника?
D>как минимум, я был способен решать школьные задачи без шпор и знаю, что к незнакомым людям на вы следует обращаться.
