Вы исходите из ошибочной предпосылки что дети способны взвешенно принять серъезное взрослое решение и выбрать себе программу обучения сами. Это сейчас, с высоты прожитых лет, хорошо видно — что далее в жизни пригодилось, а что нет. И как быть со способными, но ленивыми ? В школьные годы всем хочется гонять в футбол, кататься на великах/скейтах/мопедах. А вовсе не учить скучную тригонометрию и английский язык. Поэтому основная масса детей выберет себе самый кастрированный вариант обучения, чтобы больше времени на гульки оставалось, а потом будет мучительно больно, когда школа подойдёт к концу.
