Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?
Они жалуются на то, что русский язык сложный, что в русском языке есть падежи и различные типы склонения существительных и прилагательных.
Но ведь в латыни то есть падежи и почти те же, что и в русском языке--в русском языке это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный падежи, а в латинском языке это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, звательный падежи. Также в латинском языке существует несколько типов склонения существительных.
И если бы западные народы знали латинский язык, то им было бы проще учить русский язык.

Почему в школах стран Западной Европы, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии, ЮАР, стран Латинской Америки не изучается латинский язык?

RF>И если бы западные народы знали латинский язык, то им было бы проще учить русский язык.

Скорее им было бы проще учить языки друг друга — ибо у большинства из них есть латинские корни.

RF>Почему в школах стран Западной Европы, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии, ЮАР, стран Латинской Америки не изучается латинский язык?

Вопрос неоднозначный.

С одной стороны, школьные программы этих стран — тоже не образец для подражания, в некоторых аспектах они бывают чересчур упрощены.

С другой стороны — хотя от изучения латинского и был бы какой-то эффект в плане прокачки мозгов, но школьная программа тоже не резиновая. Впихнуть туда все, что могло бы быть полезно — не получится, приходится выбирать наиболее важное.

RF>Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?
RF>Они жалуются на то, что русский язык сложный, что в русском языке есть падежи и различные типы склонения существительных и прилагательных.
RF>Но ведь в латыни то есть падежи и почти те же, что и в русском языке--в русском языке это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный падежи, а в латинском языке это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, звательный падежи. Также в латинском языке существует несколько типов склонения существительных.
RF>И если бы западные народы знали латинский язык, то им было бы проще учить русский язык.


Ты предлагаешь странный обходной маршрут для достижения несуществующей цели.
На сложность русского языка жалуется ничтожный процент населения упомянутых тобой стран, абсолютное и подавляющее большинство о русском языке вообще не думает.


RF>Почему в школах стран Западной Европы, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии, ЮАР, стран Латинской Америки не изучается латинский язык?



Это мертвый язык, который сегодня можно изучать в двух случаях: ты историк (античник или медиевист) или просто хочешь прокачать мозги абстрактным знанием.

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Почему в школах стран Западной Европы ... не изучается латинский язык?
изучается, не часть обязательной программы, но по желанию, можешь выбрать

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?
RF>Они жалуются на то, что русский язык сложный, что в русском языке есть падежи и различные типы склонения существительных и прилагательных.
RF>Но ведь в латыни то есть падежи и почти те же, что и в русском языке--в русском языке это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный падежи, а в латинском языке это именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, звательный падежи. Также в латинском языке существует несколько типов склонения существительных.
RF>И если бы западные народы знали латинский язык, то им было бы проще учить русский язык.

RF>Почему в школах стран Западной Европы, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии, ЮАР, стран Латинской Америки не изучается латинский язык?

Если на то пошло, то лучше изучать лингвистику как таковую, что бы знать как вообще бывают устроены языки, что бы потом не удивляться ихним "выкрутасам" при изучении.

Здравствуйте, Qulac, Вы писали:

Q>Если на то пошло, то лучше изучать лингвистику как таковую, что бы знать как вообще бывают устроены языки, что бы потом не удивляться ихним "выкрутасам" при изучении.

Изучать лингвистику как таковую в школах--это уже слишком. Это должно изучаться на филологических факультетах в вузах.
А вот латинский язык в школах западных стран вполне можно ввести как обязательный предмет. Ведь все средневековые европейские научные труда написаны на латыни!

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>А вот латинский язык в школах западных стран вполне можно ввести как обязательный предмет. Ведь все средневековые европейские научные труда написаны на латыни!

древнегреческий забыл

Здравствуйте, torvic, Вы писали:

T>Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>>А вот латинский язык в школах западных стран вполне можно ввести как обязательный предмет. Ведь все средневековые европейские научные труда написаны на латыни!

T>древнегреческий забыл

Но латинский язык был более распространён в Западной Европе в средние века, чем древнегреческий язык.

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:
RF>Но латинский язык был более распространён в Западной Европе в средние века, чем древнегреческий язык.
а вся античность, это древнегреческий,
не важно, короче, в голландских колледжах можешь выбрать оба

RF>>А вот латинский язык в школах западных стран вполне можно ввести как обязательный предмет. Ведь все средневековые европейские научные труда написаны на латыни!
T>древнегреческий забыл



Это обязательно изучать в России. Ведь православие от греков приняли!

TMU> православие от греков приняли!

И где теперь те греки? В дефолте!

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?
А почему российские народы отказались? До 17-го года у нас в гимназиях изучали и латынь и древнегреческий. Ах да, за отсутствием практической надобности. Вот так и западные народы.

Здравствуйте, TMU_1, Вы писали:

RF>>>А вот латинский язык в школах западных стран вполне можно ввести как обязательный предмет. Ведь все средневековые европейские научные труда написаны на латыни!
T>>древнегреческий забыл



TMU>Это обязательно изучать в России. Ведь православие от греков приняли!

Согласен, кстати. В школах России должны изучаться древнегреческий и латинский языки.

Здравствуйте, pagid, Вы писали:

P>Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>>Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?
P>А почему российские народы отказались? До 17-го года у нас в гимназиях изучали и латынь и древнегреческий. Ах да, за отсутствием практической надобности. Вот так и западные народы.

Западные народы отказались от изучения латинского языка из-за лени. Как оказалось, почем зря.

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Западные народы отказались от изучения латинского языка из-за лени.
Есть более полезные предметы изучения.

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?

Он мёртвый. Практичнее изучать живые языки. В том числе с точки зрения языковой эрудиции.
Если знаешь романский язык (например, испанский), то хорошо бы выучить германский (например, английский), и наоборот.
С точки зрения универсальности (охват аудитории разных стран), всем полезно изучить английский и испанский, и только потом факультативно для общей эрудиции другие языки. Например, практично изучить «соседний» язык (португиальский для испанца, норвежский для шведа, etc.) Или следующий по распространению, например, французский. (Я имею в виду распространение по странам, а не тупо по населению какой-нибудь китайской провинции.)

На изучение мёртвых языков совсем не остаётся ресурсов.

RF>Они жалуются на то, что русский язык сложный, что в русском языке есть падежи и различные типы склонения существительных и прилагательных.

В современных романских языках тоже остались следы предка. Скажем, в испанском есть склонение существительных, прилагательных и глаголов по родам; в этом смысле он близок к русскому.

RF>И если бы западные народы знали латинский язык, то им было бы проще учить русский язык.

Лучше знать живые языки разных групп/ветвей; тогда было бы проще.

TMU_1:

TMU>Это мертвый язык, который сегодня можно изучать в двух случаях: ты историк (античник или медиевист) или просто хочешь прокачать мозги абстрактным знанием.

Медики тоже используют латынь.

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Изучать лингвистику как таковую в школах--это уже слишком. Это должно изучаться на филологических факультетах в вузах.

Не не, именно лингвистику как таковую, мне понравилась идея. От нее есть хоть польза — она некоторым образом связана с искусственным интеллектом.

Здравствуйте, RussianFellow, Вы писали:

RF>Почему западные народы отказались от изучения латинского языка?
RF>Почему в школах стран Западной Европы, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии, ЮАР, стран Латинской Америки не изучается латинский язык?

Потому что это идиотизм, изучать в школе язык, на котором никто не говорит.
Впрочем, не так давно, всего несколько десятилетий назад, вон был чуть ли не обязательным в некоторых гимназиях.
Все мои знакомые, кто на это дело попал, плюются, как один — бессмысленная и беспощадная деятельность.
Однако он все еще, много, где, идет как язык по выбору. Просто его никто в здравом уме и твердой памяти не выбирает.

Вместо латинского гораздо практичнее учить любой другой язык романской группы — испанский, французский, итальянский

Здравствуйте, Bill Baklushi, Вы писали:

BB>Медики тоже используют латынь.

Практически для чего-нибудь большего, чем научные термины, названия разные и написания рецептов (что фактически сводится к названиям препаратов) для аптеки ее используют?