Здравствуйте, Khimik, Вы писали:

K>Я всё больше прихожу к мнению, что против шизофрении и прочего помогает хорошее разностороннее образование.

Прежде чем бороться с шизофренией нужно уточнить, что конкретно имеется в виду. Если человек глупый, злой и так далее, то это вовсе не значит, что он шизофреник. От большинства членов общества не требуется каких-то выдающихся результатов.

K>Программист-технарь должен прочитать, хотя бы, библию, мифы древней Греции и ряд книг по истории религий – иначе уже есть основания его подозревать кое в чём.

Как связан программист-технарь и книги о древней Греции + история религий? На мой взгляд никак.

K>Мне ещё хотелось бы обсудить, как в наше время получать хорошее образование без чрезмерных затрат времени. С одной стороны, сейчас полно лекций, видеоблогов, с которыми всё это очень облегчается.

Как бы это сказать, если нужен глубокий уровень знаний, то видеоблоги не облегчают, а по сравнению с книгами только ухудшают процесс познания.

K>С другой стороны, без телевизора стало во многом и хуже. Раньше я мог поставить на ТВ фоном какой-нибудь документальный фильм на канале типа National geographics, заниматься своими делами и вслушиваться, когда интересно.

Вот такие привычки и формируют синдром рассеянного внимания.

K>Сейчас такой возможности я не вижу. Когда же появятся на ютубе нормальные образовательные стримы?

Даже лекции не пользуются особой популярностью. Стримерам невыгодно этим заниматься. Тем более кому охота стримить для нулевой аудитории. Люди часто не смотрят дальше нескольких ссылок. Может такие стримеры и есть, только находятся в конце поисковой выдачи, так что для большинства это всё равно, что нет.