Куда поступать на программиста в СПб 2017?
Интересуют места, где занимаются написанием юнит-тестов, моделированием систем на UML, балуются паттернами проектирования и т.д.
Не интересуют академические места вроде ИТМО.
Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб? Или везде только хардкорная математика и паскаль
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Куда поступать на программиста в СПб 2017? T>Интересуют места, где занимаются написанием юнит-тестов, моделированием систем на UML, балуются паттернами проектирования и т.д. T>Не интересуют академические места вроде ИТМО. T>Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб? Или везде только хардкорная математика и паскаль
Дык может не в ВУЗ, а в колледж? Типа Петровского? Никакой хардкорной теории, сплошные прикладные знания.
Программу обучения можно найти на сайте. Юнит-тестов и uml'я там, скорее всего, не будет, но о личной гигиене можно позаботиться и самому
_____________________
С уважением,
Stanislav V. Zudin
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Интересуют места, где занимаются написанием юнит-тестов, моделированием систем на UML, балуются паттернами проектирования и т.д.
Так это наверно в ПТУ каком-нибудь
T>Не интересуют академические места вроде ИТМО.
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Куда поступать на программиста в СПб 2017? T>Интересуют места, где занимаются написанием юнит-тестов, моделированием систем на UML, балуются паттернами проектирования и т.д. T>Не интересуют академические места вроде ИТМО. T>Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб?
Здравствуйте, Stanislav V. Zudin, Вы писали:
SVZ>Дык может не в ВУЗ, а в колледж? Типа Петровского? Никакой хардкорной теории, сплошные прикладные знания. SVZ>Программу обучения можно найти на сайте. Юнит-тестов и uml'я там, скорее всего, не будет, но о личной гигиене можно позаботиться и самому
Нужна вышка
Мобильная разработка тоже приветствуется
Может быть, кто-нибудь знает, как сейчас обстоят дела в следующих ВУЗах, и на какие именно направления в них лезть:
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Здравствуйте, Stanislav V. Zudin, Вы писали:
SVZ>>Дык может не в ВУЗ, а в колледж? Типа Петровского? Никакой хардкорной теории, сплошные прикладные знания. SVZ>>Программу обучения можно найти на сайте. Юнит-тестов и uml'я там, скорее всего, не будет, но о личной гигиене можно позаботиться и самому
T>Нужна вышка
Купить диплом в одном из швейно-туристических "университетов". Там любые специальности есть, в том числе ойтишные. А паттернами и юнит-тестами "баловаться" на работе.
Здравствуйте, noone, Вы писали:
N>Очень надеюсь, что нет.
Я не приветствую такой снобизм. Студента в универе могли бы и поучить реалиям коммерческой разработки, обобщив опыт. Между прочим — по слухам, в MIT так и делают.
Здравствуйте, Слава, Вы писали:
N>>Очень надеюсь, что нет.
С>Я не приветствую такой снобизм. Студента в универе могли бы и поучить реалиям коммерческой разработки, обобщив опыт.
Здравствуйте, Слава, Вы писали:
С>Я не приветствую такой снобизм. Студента в универе могли бы и поучить реалиям коммерческой разработки, обобщив опыт.
Хардкорная математика и паскаль — это самое обобщение и есть.
А как можно поучить в ВУЗе реалиям коммерческой разработки на том же JS — я не представляю. Слишком быстро всё меняется, признаётся устаревшим, сильно зависит от задач проекта, имеющейся инфраструктуры и т.п. Кроме каши в голове это ничего будущему выпускнику не даст.
Здравствуйте, Mr.Delphist, Вы писали:
MD>А как можно поучить в ВУЗе реалиям коммерческой разработки на том же JS — я не представляю. Слишком быстро всё меняется, признаётся устаревшим, сильно зависит от задач проекта, имеющейся инфраструктуры и т.п. Кроме каши в голове это ничего будущему выпускнику не даст.
Под реалиями я подразумеваю ветки, мержи и коммиты с понятными комментариями — правильная организация работы в группе. Какие-то вещи вроде распределения задач по важности и развития проекта в долгом времени — когда принятое сейчас неправильное решение отзовётся через три месяца. И тому подобное. То, что называется культура разработки. Уменьшение бардака.
Здравствуйте, Слава, Вы писали:
С>Здравствуйте, Mr.Delphist, Вы писали:
MD>>А как можно поучить в ВУЗе реалиям коммерческой разработки на том же JS — я не представляю. Слишком быстро всё меняется, признаётся устаревшим, сильно зависит от задач проекта, имеющейся инфраструктуры и т.п. Кроме каши в голове это ничего будущему выпускнику не даст.
С>Под реалиями я подразумеваю ветки, мержи и коммиты с понятными комментариями — правильная организация работы в группе. Какие-то вещи вроде распределения задач по важности и развития проекта в долгом времени — когда принятое сейчас неправильное решение отзовётся через три месяца. И тому подобное. То, что называется культура разработки. Уменьшение бардака.
Это тема для лабораторных работ, не более. У автора топика вообще "юнит-тестов, моделированием систем на UML, балуются паттернами проектирования и т.д."
Тесты осваиваются опять-же на лабах, книжка про паттерны (не говоря сейчас об их порочной природе — "у нас есть трактор, вот 5 способов подготовить его к Формуле-1") читается на летних каникулах, UML это вообще какая-то свинятина из комиксов про Дилберта. В аудитории все это лишнее.
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Нужна вышка T>Мобильная разработка тоже приветствуется T>Может быть, кто-нибудь знает, как сейчас обстоят дела в следующих ВУЗах, и на какие именно направления в них лезть: T>
T>Корабелка T>ГУАП T>Политех T>ЛЭТИ T>Горный T>Технологический T>
Могу сказать только за компьютерный факультет ЛЭТИ. Учился там на двух кафедах, а после защиты и работал какое то время.
Там сильная кафедра Мат обеспечения ЭВМ (МО). Там математики сильно больше, чем на других кафедрах. Программирование там тоже всегда давали через математику, с доказательствами и т.п. Из моего выпуска многие остались в программировании, а не ушли в "продажи" и т.п. Пару человек из потока оказались тут, в кремневой долине.
Другие кафедры послабее. Там есть еще более "железячные" кафедры типа ВТ и САПР, вроде даже неплохие, но о них мне сложно судить.
PS: Т.е. если просто нужна вышка, то кафедру МО не выбирай.
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Куда поступать на программиста в СПб 2017? T>Интересуют места, где занимаются написанием юнит-тестов, моделированием систем на UML, балуются паттернами проектирования и т.д. T>Не интересуют академические места вроде ИТМО. T>Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб? Или везде только хардкорная математика и паскаль
Поступай в ИТМО на кафедру КТ. На четвёртом курсе иди работать стажёром в крупную контору. К бакалавру будет и качественная вышка, и алгоритмы, и юнит-тесты с паттернами.
Здравствуйте, Mr.Delphist, Вы писали:
MD>Хардкорная математика и паскаль — это самое обобщение и есть.
MD>А как можно поучить в ВУЗе реалиям коммерческой разработки на том же JS — я не представляю. Слишком быстро всё меняется, признаётся устаревшим, сильно зависит от задач проекта, имеющейся инфраструктуры и т.п. Кроме каши в голове это ничего будущему выпускнику не даст.
Есть разные крайности, сейчас в ВУЗах часто та крайность, что студенты нередко за время обучения вообще понятия не имеют как ведется реальная разработка. Бывает, что даже о таких вещах как системы контроля версий не слышали.
Здравствуйте, this, Вы писали:
T>Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб? Или везде только хардкорная математика и паскаль
Ага, а потом через десять лет ты увлекаешься Хаскелем, и потом начинаешь бить себя лбом об
стену "Почему я не выбрал ВУЗ и факультет с хорошей математикой?".
Здравствуйте, HrorH, Вы писали:
HH>Здравствуйте, this, Вы писали:
T>>Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб? Или везде только хардкорная математика и паскаль
HH>Ага, а потом через десять лет ты увлекаешься Хаскелем, и потом начинаешь бить себя лбом об HH>стену "Почему я не выбрал ВУЗ и факультет с хорошей математикой?".
Тут, как мне кажется, в первую очередь даже не математика как таковая играет роль, а тренировка мозга работать с абстрактными вещами. Ведь беда всех этих современных тренингов-докладов зачастую именно в принципе "слухай сюды, делай как я". Вот и получается, что вместо осмысленного применения знаний начинается trial-and-fail (в стиле Angry Birds).
- А почему нам нужен Реакт?
— Некогда объяснять, слухай сюды, делай как я!
— А почему это должно быть сделано в виде нейросетки?
— Некогда объяснять, слухай сюды, делай как я!
Здравствуйте, HrorH, Вы писали:
HH>Здравствуйте, this, Вы писали:
T>>Есть что-либо подобное в ВУЗах СПб? Или везде только хардкорная математика и паскаль
HH>Ага, а потом через десять лет ты увлекаешься Хаскелем, и потом начинаешь бить себя лбом об HH>стену "Почему я не выбрал ВУЗ и факультет с хорошей математикой?".
Между прочим, я все хочу увлечься Хаскелем, но как-то руки не доходят, хотя по диагонали почитывал про него и не совсем понял, где у него какая-то особая математика, может для меня она уже не особая и я поэтому даже не замечаю?
Здравствуйте, Michael7, Вы писали:
M>Между прочим, я все хочу увлечься Хаскелем, но как-то руки не доходят, хотя по диагонали почитывал про него и не совсем понял, где у него какая-то особая математика, может для меня она уже не особая и я поэтому даже не замечаю?
Ну, в контексте данного обсуждения Хаскель это только как пример, почему человек может захотеть знать математику.
Тут все индивидуально, кто-то не замечает математику, кто-то видит ее и хочет разобраться, даже если это необходимо только для него самого.
Я просто к тому, что изучить математику в 18 и в хорошем Вузе это более реально, чем в 38 и самому.
P.S. Что касается Хаскеля, то в первую очередь речь идет о теории категорий, хотя если вы читали по диагонали, то начинать надо очевидно не с этого.
Здравствуйте, HrorH, Вы писали:
HH>Ага, а потом через десять лет ты увлекаешься Хаскелем, и потом начинаешь бить себя лбом об HH>стену "Почему я не выбрал ВУЗ и факультет с хорошей математикой?".
Конечно, изоморфизмы групп в абстрактной алгебре,
смесь её же и дискретной математики в Haskell в виде
композиции объектов и стрелочек (всего лишь синтаксис
и семантика на самом деле) — это всё безумно интересно
и теоретически красиво, но зарабатывать деньги на жизнь
мне это никак не поможет.
Путь к успеху будет где-то между Java/.NET и SQL.
Здравствуйте, noone, Вы писали:
N>Тесты осваиваются опять-же на лабах, книжка про паттерны (не говоря сейчас об их порочной природе — "у нас есть трактор, вот 5 способов подготовить его к Формуле-1") читается на летних каникулах, UML это вообще какая-то свинятина из комиксов про Дилберта. В аудитории все это лишнее.
Да-да, давайте грузить их математикой, которая порой к делу имеет такое же отношение, как философия, а все остальное пусть летом осваивают.
