Здравствуйте, Cynic, Вы писали:

C>Собственно, развиваю тему ниже. Выделил я классы анализа(может быть даже правильно выделил . Правильно-ли будет на этапе анализа распределять по ним атрибуты и операции или этого в этой фазе делать не надо

Смотря, какая цель анализа. Я на стадии анализа предметной области создаю только сущности и связи между ними (диаграма классов и ассоциации между классами), плюс добавляю множественность. Как пример, вот такая дриаграма